- Oggetto:
- Oggetto:
DIRITTO COMMERCIALE II
- Oggetto:
COMMERCIAL LAW II
- Oggetto:
Anno accademico 2016/2017
- Codice dell'attività didattica
- ECO0210
- Docente
- Prof. Stefano A. Cerrato (Titolare del corso)
- Corso di studi
- AMMINISTRAZIONE E CONTROLLO AZIENDALE - percorso: Business Administration
- Anno
- 2° anno
- Periodo didattico
- Primo semestre
- Tipologia
- Caratterizzante
- Crediti/Valenza
- 9
- SSD dell'attività didattica
- IUS/04 - diritto commerciale
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- Orale
- Propedeutico a
-
Per le propedeuticità verificare nel Regolamento del Corso di studio, al link http://www.aca.unito.it/do/home.pl/View?doc=home_qualita_regolamenti.html.See the rules at this link http://www.aca.unito.it/do/home.pl/View?doc=home_qualita_regolamenti.html
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Il corso ha taglio monografico e si prefigge l'obiettivo di studiare il tema della corporate governance intesa sia nella sua più lata accezione di insieme di regole di disciplina dei rapporti fra i diversi costituencies che popolano l'universo delle società quotate e dei mercati; sia nel suo significato più circoscritto di principi e regole di disciplina della dialettica fra soci ed amministratori, e di ruolo, funzioni, poteri e doveri degli organi di amministrazione e di controllo, con particolare attenzione ai modelli alternativi di governance e alle diverse sfaccettature del fenomeno (società bancarie; società a controllo familiare, etc.).The class aims to examine corporate governance rules in public and private companies. Starting from the definition of this concept, we will then move to the most relevant issues introduced in our Law system as a consequence of the reforms adopted by the Legislator in the last years, also in a comparative perspective.- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
1) Conoscenza e capacità di comprensione.
Il docente auspica che lo studente possa acquisire conoscenze e capacità di comprensione dei principali istituti del diritto commerciale, con particolare riferimento alle forme di impresa, ai requisiti di esercizio dell'attività, alle regole di governance delle società
2) Capacità di applicare conoscenza e comprensione.
Il docente auspica che lo studente possa applicare correttamente a casi concreti semplici la disciplina positiva dei principali istituti del diritto commerciale. Per esempio, individuare le regole applicabili ad un impresa di piccole dimensioni; distinguere una delibera valida da una non valida; individuare il procedimento per un aumento di capitale.
3) Autonomia di giudizio.
Il docente auspica che lo studente acquisti capacità critica nel valutare le soluzioni date alle problematiche commerciali dai vari operatori del settore (professionisti, giurisprudenza).
4) Abilità comunicative.
Il docente auspica che lo studente sia in grado di discutere problemi e prospettare soluzioni relativamente a casi di studio elementari
5) Capacità di apprendimento.
Il docente auspica che lo studente acquisisca i fondamenti metodologici per l'applicazione dei principali istituti del diritto commerciale
1) Knowledge and understanding
The teacher hopes that the students gain knowledge and understanding on the current rules of commercial law, with particular attention to models and prerequisites for being enterprenurs, rules of governance, in order to offer an updated description of the system.
2) Applying knowledge and understanding
The teacher hopes that the students are able to properly apply the institutions of commercial law to simple cases. E.g., rules for small business; AGM decisions; capital increase.
3) Making judgements
The teacher hopes that the students gain critical skills in evaluating the answer provided to the main commercial law issues by the professionals, including case law
4) Communication skills
The teacher hopes that the students are able to discuss the issues and to propose solutions
5) Learning skills
The teacher hopes that the students gain the methodological basis about the legal research on ommercial law matters and are able examine in depth the subjects discussed during the course
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Lezioni frontali, anche con partecipazione e testimonianza di protagonisti della governance.Class lectures- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
Esame orale. L'esame è finalizzato a verificare che lo studente abbia appreso le nozioni base della materia, nonché la capacità di orientarsi fra le norme. Non è richiesto uno studio mnemonico del codice bensì una conoscenza delle regole degli istituti fondamentali del diritto commerciale.Lo studente e' ammesso a sostenere l'esame solo se regolarmente iscritto all’appello tramite ESSE3; lo studente e' ammesso a sostenere l'esame solo se ha rispettato le propedeuticita' fissate dal regolamento; non e' in alcun modo possibile far sostenere l'esame e "conservare" il voto per una futura registrazione.
Oral examination. The examination will verify the knowledge of main principles of Commercial law.Students must be registered to the examination on Esse3 platform and must have passed exams as provided in Departmement rules. The evalutation of the examination must be recorded immediately
- Oggetto:
Attività di supporto
Può essere prevista, se possibile, la partecipazione degli studenti a una o più assemblee di società quotateIf possible, students could be admitted to an AGM of a listed company- Oggetto:
Programma
Il programma si articola come segue:1. Modelli e forme di esercizio dell'attività di impresa
2. Il concetto di "corporate governance"
3. Governance, mercati, sistemi normativi
4. I sistemi di amministrazione e controllo
5. La dialettica soci/amministratori
E' prevista inoltre:
una parte di approfondimento di diritto penale commerciale a cura del prof. Andrea Perini
The arguments of the class are:1) New corporate and contractual schemes;
2) Corporate governance: a definition;
3) Governance, markets, legal systems
4) Governance in a company
5) Directors/shareholders relationship
A part of criminal companyt law will be examined by prof. Andrea Perini
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
- La frequenza alle lezioni è fortemente consigliata.
Per tutti gli studenti la preparazione può essere perfezionata sugli appunti, sui materiali che saranno messi a disposizione su Moodle e sul testo
Società per azioni, corporate governance e mercati finanziari
Autore: P. Montalenti
Casa editrice: Giuffrè Editore
ISBN: 9788814157424Da studiare: capitoli I, II, IV, V, VI, VII, VIII, IX, X, XV.
Per chi voglia approfondire la materia, anche in ottica di un lavoro di tesi o di correlazione, è altresì consigliata la lettura di
The Anatomy of Corporate Law. A Comparative and Functional Approach
Autore: Reinier Kraakman, John Armour, Paul Davies, Luca Enriques, Henry B. Hansmann, Gérard Hertig, Klaus J. Hopt, Hideki Kanda, and Edward B. Rock Edizione: Seconda
Casa editrice: Oxford Univ. Press
ISBN: 9780199565849Ventoruzzo's Comparative Corporate Law
Autore: Marco Ventoruzzo, Pierre-Henri Conac, Gen Goto, Sebastian Mock, Mario Notari, Arad Reisberg
Casa editrice: West Academic Publishing
ISBN: 9781628102031
Url: http://store.westacademic.com/s.nl/it.A/id.17496/.fAttending class is recommended.Students must study lessons notes, papers that the teacher uploads on Moodle, and this textbook:
Società per azioni, corporate governance e mercati finanziari Autore: P. Montalenti Casa editrice: Giuffrè Editore ISBN: 9788814157424
Only chapters: I, II, IV, V, VI, VII, VIII, IX, X, XV.
The teacher ssuggests also the reading of :
Reinier Kraakman, John Armour, Paul Davies, Luca Enriques, Henry B. Hansmann, Gérard Hertig, Klaus J. Hopt, Hideki Kanda, and Edward B. Rock Edizione: Seconda Casa editrice: Oxford Univ. Press ISBN: 9780199565849
Ventoruzzo's Comparative Corporate Law Autore: Marco Ventoruzzo, Pierre-Henri Conac, Gen Goto, Sebastian Mock, Mario Notari, Arad Reisberg Casa editrice: West Academic Publishing ISBN: 9781628102031 Url: http://store.westacademic.com/s.nl/it.A/id.17496/.f
- Oggetto:
Orario lezioni
- Oggetto:
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