- Oggetto:
- Oggetto:
STRUMENTI E TECNOLOGIA PER UN'ECOLOGIA INDUSTRIALE
- Oggetto:
Tools and tecnology for the industrial ecology
- Oggetto:
Anno accademico 2024/2025
- Codice attività didattica
- MAN0212
- Docenti
- Riccardo Beltramo (Titolare del corso)
Enrica Vesce (Titolare del corso) - Corso di studio
- AMMINISTRAZIONE E CONTROLLO AZIENDALE - percorso: Amministrazione e sistemi amministrativi
AMMINISTRAZIONE E CONTROLLO AZIENDALE - percorso: Controllo di gestione
AMMINISTRAZIONE E CONTROLLO AZIENDALE - percorso: Libera Professione e Consulenza
AMMINISTRAZIONE E CONTROLLO AZIENDALE - percorso: Management Pubblico - Anno
- 1° anno, 2° anno
- Periodo
- Primo semestre
- Tipologia
- A scelta dello studente
- Crediti/Valenza
- 5
- SSD attività didattica
- SECS-P/13 - scienze merceologiche
- Erogazione
- Tradizionale
- Lingua
- Italiano
- Frequenza
- Facoltativa
- Tipologia esame
- Orale
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Avvisi
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Il corso si propone di fornire agli studenti gli strumenti necessari a valutare i problemi connessi con la tematica ambientale per le realtà produttive e di servizi e le possibili soluzioni sia per quanto riguarda gli enti privati che per quelli pubblici. Pertanto partendo dall'analisi dei principali impatti ambientali, degli aspetti legati alla produzione ed all'uso dell'energia e delle modalità di disinquinamento si arriverà agli strumenti volontari delle certificazioni ambientali e ai ragionamenti relativi ai percorsi di ecologia industriale.
Goal of the course is to provide to student all the necessary tools to evaluate problems associated with environmental issues for industry and for services and possible solutions for both private entities and public bodies. Therefore, starting from the main environmental impacts, the aspects related to the production and use of energy and the clean-up methods, contents will reach the voluntary certification tools and the modern concepts related to industrial ecology.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Al termine dell'insegnamento lo studente sarà in grado di comprendere, avviare e valutare i sistemi di gestione con particolare riferimento a quelli ambientali, attraverso le conoscenze degli ambienti affiancate a quelle degli strumenti che queste conoscenze gestiscono. La formazione dello studente sarà quindi completata e arricchita dalle seguenti competenze:
Conoscenza e capacità di comprensione applicate. Al termine dell'insegnamento lo studente sarà in grado di:
- Elencare gli elementi principali di un sistema di gestione e concorrere alla pianificazione delle attività di gestione del sistema ambiente qualità sicurezza ed etica;
- Conoscere e valutare le principali pressioni sugli ambienti accanto alle modalità di disinquinamento;
- Valutare i vantaggi della co-localizzazione delle imprese in parchi ecoindustriali e le possibilità legate alla simbiosi industriale
Autonomia di giudizio. Al termine dell'insegnamento lo studente sarà in grado di:
- Effettuare delle valutazioni critiche su un sistema di gestione ambientale, di qualità, di sicurezza e di etica;
- Stimare i principali impatti ambientali, per formulare ipotesi di miglioramento.
Abilità comunicative. Al termine dell'insegnamento lo studente sarà in grado di:
- Utilizzare la terminologia tecnica adeguata
- Scrivere un report di monitoraggio del sistema di gestione
- Valutare l'importanza anche economica di scelte adeguate in termini di controllo dell'ambiente.
Per eventuali disturbi dell’apprendimento o disabilità, si prega di prendere visione delle modalità di supporto (https://www.unito.it/servizi/
lo-studio/studenti-con- disabilita) e di accoglienza
(https://www.unito.it/accoglienza-studenti-con- disabilita-e-dsa) di Ateneo e in particolare delle procedure necessarie per il supporto in sede d’esame (https://www.unito.it/servizi/ lo-studio/studenti-e- studentesse-con-disabilita/ supporto-studenti-e- studentesse-con). At the end of the course, students will be able to understand, initiate and evaluate management systems with particular reference to the environmental ones through knowledge about environmental systems and management tools knowledge. Students' preparation will be provided with:
Applying knowledge and understanding. At the end of the course, students will be able to:
- List the main elements of an environmental management system in a productive or service context and help in the activity planning of a safety, quality and environmental management system;
- Evaluate the main environmental pressures and clean-up modes;
- Assess the benefits of co-locating enterprises in eco-industrial parks and the possibilities related to industrial symbiosis.
Making judgements. At the end of the course, students will be able to:
- Make critic considerations about environmental quality and safety management system;
- Help in the problem solving concerning environmental, quality, social and safety management;
Communication skills. At the end of the course, students will be able to:
- Us the proper terminology;
- Write a monitoring plan of the management system;
- Do an economic evaluation of choices about environmental management
For any learning disorders or disabilities, please review the support (https://www.unito.it/servizi/lo-studio/studenti-con-disabilita) and accommodation arrangements
(https://www.unito.it/accoglienza-studenti-con-disabilita-e-dsa) of UNITO and in particular the procedures required for examination support (https://www.unito.it/servizi/lo-studio/studenti-e-studentesse-con-disabilita/supporto-studenti-e-studentesse-con).- Oggetto:
Programma
Modulo di tecnologia ambientale
Ambienti (Atmosfera Idrosfera Suolo).
Principali inquinamenti e le relative tecnologie di disinquinamento degli ambienti (riscaldamento globale, piogge acide, eutrofizzazione, rifiuti).
Modulo di certificazione ed ecologia industriale
I concetti di normazione, certificazione ed accreditamento.
I sistemi di gestione (qualità, ambiente, sicurezza ed etica) e i sistemi integrati.
L'ecologia industriale e gli strumenti normativi per le aree industriali.
Module of environmental technology
Environment (atmosphere, hydrosphere, soil).
Main pollutants and connected clean-up methods (global warming, acid rains, eutrophication, waste, ...).
Module of certification and industrial ecology
Standardization, certification and validation issues.
Management systems (quality, environment, social and safety responsibility, ) and integrated systems.
Industrial ecology and legal tools for industrial areas.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Erogazione Standard - L'insegnamento prevede 40 ore di lezione frontale in presenza, secondo il calendario stabilito dalla Scuola.
Il corso è strutturato in 3 moduli di didattica frontale.
Il primo modulo verterà essenzialmente sull'analisi dei diversi ambienti, dei principali impatti a livello di inquinamento e delle tecnologie a disposizione per abbatterlo ed evitarlo.
Il secondo modulo verterà invece sugli strumenti legati all'ecologia e alla simbiosi industriale ed all'introduzione delle aree produttive ecologicamente attrezzate
Il terzo modulo sarà dedicato alle certificazioni relative a qualità, ambiente, sicurezza ed etica e ai sistemi di gestione integrati.
Modalità di erogazione
L'insegnamento sarà erogato in presenza.
The course consists of 40 hours of face-to-face teaching, according to the schedule established by the School.
The course is structured in 3 frontal teaching modules.
The first module will focus on the analysis of different environments, the main impacts of pollution and the technologies available to reduce and prevent it.
The second module will focus on tools related to ecology and industrial symbiosis and the introduction of ecologically equipped production areas
The third module will be devoted to quality, environment, safety and ethics certifications and integrated management systems.
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
Esame scritto con domande aperte a spazio predefinito: in particolare nell'esame saranno presenti una domanda da 15 punti e 3 domande da 5 punti. La prova dura un'ora.
La votazione è espressa in trentesimi.
La suddivisione delle domande d'esame in termini di punteggio avviene sulla base delle ore erogate dai due docenti
Elementi principali di valutazione: capacità di organizzare in modo discorsivo la conoscenza; qualità dell'esposizione - competenza nell'impiego del lessico specialistico.
Written test with open questions at predefined space:specifically in the exam there will be one 15-point question and three 5-point questions. The test lasts one hour.
Marks will be expressed in thirtieths.
The breakdown of exam questions in terms of scoring is based on the hours provided by the two teachers
Core evaluation elements: capacity to organize knowledge though written expression; exposition quality; properness of the terminology.
- Oggetto:
Attività di supporto
Agli studenti che avessero necessità di contattare i docenti per dubbi o tesi di laurea si consiglia di fare accesso su campusnet alla sezione "ricevimento" sulle schede dei docenti stessi sempre all'interno della medesima piattaforma. E' prevista la possibilità di ricevimenti a distanza attraverso la piattaforma Webex.
Students who need to contact lecturers for doubts or dissertations are advised to log onto campusnet in the 'office hours' section on the lecturers' profiles within the same platform. There is also the possibility of remote receptions via the Webex platform.
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
Diapositive fornite dai docenti e caricate sulla piattaforma moodle
Material provided by the professors and uploaded to the moodle platform
- Oggetto:
Insegnamenti che mutuano questo insegnamento
- Ecologia industriale e certificazione integrata (ECO0141)Corsi di Studio del Dipartimento di Economia e Statistica "Cognetti de Martiis"
- Ecologia industriale e certificazione integrata (ECO0141)
- Registrazione
- Aperta
- Oggetto:
